면접·경력·자기 표현 영어 회화

A. Thanks for meeting with me today.

오늘 시간 내 주셔서 감사해요.

표현

Thanks for meeting

설명

for 뒤에 동명사를 써서 감사하는 행동을 말합니다.

말투

공손

B. We're glad you could join us.

와 주셔서 반가워요.

표현

could join us

설명

could는 참석이 가능했던 상황을 나타냅니다.

말투

공손

A. I work in customer service.

고객 서비스 분야에서 일해요.

표현

work in

설명

work in 뒤에 업무 분야를 말할 수 있습니다.

말투

공손

B. What do you enjoy about it?

그 일의 어떤 점이 좋으세요?

표현

What do you enjoy about + 명사?

설명

about it은 질문의 대상을 앞서 말한 업무로 한정합니다.

말투

공손

A. How long have you worked there?

그곳에서 얼마나 일하셨나요?

표현

How long have you worked

설명

현재완료로 지금까지 이어지는 근무 기간을 묻습니다.

말투

공손

B. I've been there for three years.

그곳에서 3년 동안 일하고 있어요.

표현

for three years

설명

for는 기간의 길이를 나타냅니다.

말투

공손

A. I'm interested in this position.

이 직무에 관심이 있어요.

표현

interested in

설명

관심이 있는 대상은 interested in 뒤에 놓습니다.

말투

공손

B. What caught your attention?

어떤 점이 눈에 들어왔나요?

표현

caught your attention

설명

catch someone's attention은 관심을 끌다는 뜻입니다.

말투

공손

A. I enjoy working with a team.

팀으로 일하는 걸 좋아해요.

표현

enjoy working

설명

enjoy 뒤에 행동을 목적어로 놓을 때는 to부정사가 아니라 동명사를 사용합니다.

말투

공손

B. Working together is a big part of this job.

이 직무에서는 함께 일하는 것이 큰 비중을 차지해요.

표현

a big part of

설명

어떤 요소가 전체에서 중요한 부분임을 나타냅니다.

말투

공손

A. Are you comfortable using spreadsheets?

스프레드시트를 편하게 다루시나요?

표현

comfortable using

설명

comfortable 뒤에 동명사를 써서 능숙하고 부담 없는 행동을 묻습니다.

말투

공손

B. Yes, I use them every day.

네, 매일 사용해요.

표현

use them every day

설명

every day는 습관의 빈도를 나타내며 현재시제와 잘 어울립니다.

말투

공손

A. When could you start?

언제부터 출근하실 수 있나요?

표현

When could you start

설명

could로 시작 가능한 시점을 공손하게 묻습니다.

말투

공손

B. I could start in two weeks.

이 주 뒤에 시작할 수 있어요.

표현

in two weeks

설명

in + 기간은 지금부터 그 시간이 지난 뒤를 뜻합니다.

말투

공손

A. I'm a quick learner.

저는 새 일을 빨리 배우는 편이에요.

표현

a quick learner

설명

learner는 배우는 사람이며 quick learner는 습득이 빠른 사람을 뜻합니다.

말투

공손

B. Tell me about something you learned recently.

최근에 배운 것을 하나 말씀해 주세요.

표현

Tell me about

설명

특정 주제나 경험을 설명해 달라고 요청하는 구조입니다.

말투

공손

A. What are your goals?

앞으로의 목표가 무엇인가요?

표현

What are your goals

설명

복수형 goals로 여러 목표를 열어 두고 묻습니다.

말투

공손

B. I'd like to lead a small team.

작은 팀을 이끌어 보고 싶어요.

표현

I'd like to lead

설명

would like to는 희망을 부드럽게 표현합니다.

말투

공손

A. Do you have any questions for us?

저희에게 궁금한 점 있으신가요?

표현

any questions for us

설명

for us는 질문을 받는 대상을 나타냅니다.

말투

공손

B. What does a typical day look like?

보통 하루 일과가 어떻게 되나요?

표현

What does + 명사 + look like?

설명

look like는 외형뿐 아니라 일과의 구성을 묻는 데도 씁니다.

말투

공손

A. I'm looking for a role where I can work more closely with customers.

고객과 더 가까이 일할 수 있는 직무를 찾고 있어요.

표현

a role where I can

설명

where절이 역할이 제공하는 업무 환경을 설명합니다.

말투

공손

B. This position includes regular calls with both new and existing clients.

이 직무에는 신규 고객과 기존 고객과의 정기 통화가 포함돼요.

표현

both new and existing

설명

both A and B로 두 대상을 모두 포함합니다.

말투

공손

A. In my last role, I trained new staff and managed the weekly schedule.

이전 직장에서는 신입 직원 교육과 주간 일정 관리를 맡았어요.

표현

In my last role

설명

완료된 이전 직무의 경험은 과거시제로 설명합니다.

말투

공손

B. How did you handle last-minute changes to the schedule?

일정이 갑자기 바뀌면 어떻게 대응하셨나요?

표현

last-minute changes

설명

last-minute은 예정된 시점 직전에 생긴 일을 뜻합니다.

말투

공손

A. Can you describe a time when a customer was unhappy with the service?

고객이 서비스에 불만을 느꼈던 상황을 설명해 주실 수 있나요?

표현

a time when

설명

when절로 특정 경험이 있었던 상황을 설명합니다.

말투

공손

B. I listened first and then offered two solutions within our policy.

먼저 이야기를 듣고 규정 안에서 가능한 해결책 두 가지를 제안했어요.

표현

within our policy

설명

within은 여기서 규정이 허용하는 범위 안을 뜻합니다.

말투

공손

A. One of my strengths is making complicated information easy to understand.

제 강점 중 하나는 복잡한 정보를 쉽게 설명하는 거예요.

표현

One of my strengths is

설명

one of 뒤에는 복수 명사이지만 주어의 핵심이 one이므로 is를 씁니다.

말투

공손

B. Could you give an example from your recent work?

최근 업무에서 사례를 하나 들어 주실래요?

표현

an example from

설명

from으로 사례를 가져오는 경험이나 출처를 나타냅니다.

말투

공손

A. I used to spend too long polishing small details.

예전에는 사소한 부분을 다듬는 데 시간을 너무 많이 썼어요.

표현

used to spend

설명

used to는 과거의 습관을, spend time + 동명사는 시간을 쓰는 행동을 나타냅니다.

말투

공손

B. What have you changed to manage your time better?

시간 관리를 개선하려고 무엇을 바꾸셨나요?

표현

What have you changed

설명

현재완료로 지금의 개선과 연결되는 변화를 묻습니다.

말투

공손

A. I haven't managed a team, but I've coordinated several volunteer projects.

팀을 관리한 적은 없지만 봉사 프로젝트 여러 개를 조율했어요.

표현

I haven't managed

설명

현재완료 부정으로 없는 경험의 범위를 솔직하게 밝힙니다.

말투

공손

B. That experience may be relevant if you helped others stay organized.

다른 사람들이 체계적으로 일하도록 도왔다면 관련 있는 경험일 수 있어요.

표현

may be relevant

설명

may로 관련 가능성을 인정하되 단정하지 않습니다.

말투

공손

A. Your focus on accessible design is what first drew me to the company.

누구나 이용하기 쉬운 디자인을 중시한다는 점에 처음 관심을 갖게 됐어요.

표현

what first drew me to

설명

what절은 처음 관심을 갖게 한 요소를 강조합니다.

말투

공손

B. How would you bring that interest into your day-to-day work?

그 관심을 매일의 업무에 어떻게 반영하시겠어요?

표현

bring that interest into

설명

bring A into B는 관심이나 생각을 실제 영역에 적용한다는 뜻입니다.

말투

공손

A. I took time away from full-time work to care for a family member.

가족을 돌보느라 한동안 전일제 근무를 쉬었어요.

표현

took time away from

설명

take time away from은 특정 활동에서 일정 기간 벗어난다는 뜻입니다.

말투

공손

B. What are you hoping to find in your next role?

다음 직무에서는 어떤 점을 기대하시나요?

표현

hoping to find

설명

진행형으로 현재 품고 있는 기대나 희망을 묻습니다.

말투

공손

A. What would you expect the person in this role to accomplish in the first three months?

이 직무를 맡은 사람이 첫 삼 개월 동안 무엇을 해내길 기대하시나요?

표현

expect the person in this role to

설명

expect + 목적어 + to부정사로 기대하는 행동을 말합니다.

말투

공손

B. The main goal would be to learn our process and handle routine cases independently.

주된 목표는 절차를 익히고 일상적인 건을 혼자 처리하는 거예요.

표현

handle routine cases independently

설명

independently는 도움 없이 스스로 처리하는 방식을 나타냅니다.

말투

공손

A. How often does the team meet in person?

팀이 직접 모이는 빈도는 어느 정도인가요?

표현

How often does

설명

반복되는 활동의 빈도를 묻는 구조입니다.

말투

공손

B. Most people come in twice a week, with some flexibility around project needs.

대부분 일주일에 두 번 출근하고 프로젝트 상황에 따라 조금 조정해요.

표현

with some flexibility

설명

with로 기본 일정에 유연성이 있다는 조건을 덧붙입니다.

말투

공손

A. Although I haven't used that particular tool, I've learned similar systems without much guidance.

그 도구를 써 보지는 않았지만 비슷한 시스템은 큰 도움 없이 익혔어요.

표현

Although I haven't used

설명

although로 경험의 한계를 인정한 뒤 관련 역량을 설명합니다.

말투

공손

B. What approach would you take if you had to become comfortable with it quickly?

빠르게 익숙해져야 한다면 어떤 방식으로 배우시겠어요?

표현

if you had to

설명

가정법의 if절로 아직 일어나지 않은 학습 상황을 제시합니다.

말투

공손

A. The result was a team effort, though my main contribution was simplifying the handoff process.

성과는 팀이 함께 낸 것이고 제 주요 기여는 인수인계 절차를 간소화한 일이었어요.

표현

my main contribution was

설명

전체 성과 중 자신이 실제로 한 일을 구분해 설명합니다.

말투

공손

B. How did you determine which steps could be removed without creating new problems?

새 문제가 생기지 않게 어떤 단계를 없앨 수 있는지 어떻게 판단하셨나요?

표현

without creating new problems

설명

without + 동명사로 판단할 때 피해야 할 결과를 나타냅니다.

말투

공손

A. What I learned from that setback was to raise concerns before a deadline becomes impossible.

그 실패를 통해 마감을 지키기 어려워지기 전에 우려를 알려야 한다는 걸 배웠어요.

표현

What I learned from that setback

설명

what절을 주어로 사용해 경험에서 얻은 교훈을 강조합니다.

말투

공손

B. Can you point to a later situation where you put that lesson into practice?

그 교훈을 실제로 적용한 이후의 사례를 말씀해 주실 수 있나요?

표현

put that lesson into practice

설명

put A into practice는 배운 내용을 행동으로 옮긴다는 뜻입니다.

말투

공손

A. Before we discuss compensation, could you clarify whether this role includes supervising other employees?

보수 이야기에 앞서 다른 직원을 관리하는 역할도 포함되는지 확인해 주실 수 있나요?

표현

clarify whether

설명

whether절을 clarify의 목적어로 사용해 포함 여부를 명확히 합니다.

말투

공손

B. There would be no direct reports initially, although that could change as the team grows.

처음에는 직접 관리할 직원이 없지만 팀이 커지면 달라질 수 있어요.

표현

although that could change

설명

although와 could로 현재 조건이 나중에 달라질 가능성을 덧붙입니다.

말투

공손

A. I'd be interested in hearing what has helped people succeed here beyond meeting their individual targets.

개인 목표 달성 외에 이곳에서 좋은 성과를 내는 데 무엇이 도움이 됐는지 듣고 싶어요.

표현

beyond meeting their individual targets

설명

beyond 뒤의 동명사로 특정 기준을 넘어서는 요소를 묻습니다.

말투

공손

B. The people who do well tend to share useful information before anyone has to ask.

잘하는 분들은 누가 묻기 전에 유용한 정보를 먼저 공유하는 편이에요.

표현

tend to share

설명

tend to는 언제나 그렇다는 단정 없이 일반적인 경향을 표현합니다.

말투

공손

A. I brought an extra copy of my resume.

이력서 한 부를 더 가져왔어요.

표현

an extra copy of ...

설명

extra는 추가로 준비한 것을 뜻하며 resume는 이력서입니다.

말투

공손

B. Could you leave it with me?

제게 주고 가실 수 있나요?

표현

leave ... with ...

설명

with 뒤에 물건을 보관하거나 받아 둘 사람을 붙입니다.

말투

공손

A. I'm finishing school this spring.

이번 봄에 학교를 마쳐요.

표현

be -ing + 미래 시점

설명

현재진행형도 this spring 같은 미래 시점과 함께 예정된 일을 나타냅니다.

말투

공손

B. What are you studying?

무엇을 공부하고 계세요?

표현

What are you -ing?

설명

진행형을 사용해 현재 배우고 있는 분야를 묻습니다.

말투

공손

A. Did you work with customers in your last job?

이전 직장에서도 고객을 직접 상대하셨나요?

표현

in your last job

설명

last job은 이 문맥에서 가장 최근의 이전 직장을 가리킵니다.

말투

공손

B. I helped customers find books and gifts.

고객들이 책과 선물을 찾도록 도왔어요.

표현

help + 사람 + 동사원형

설명

help 뒤에 사람과 동사원형을 써서 어떤 행동을 돕는지 나타냅니다.

말투

공손

A. Are you available to work on weekends?

주말에 근무하실 수 있나요?

표현

be available to + 동사

설명

available to work는 일정상 일할 수 있는 상태를 나타냅니다.

말투

공손

B. I can work Saturdays, but not Sundays.

토요일은 가능하지만 일요일은 어려워요.

표현

can ..., but not ...

설명

가능한 범위를 먼저 말한 뒤 but not으로 불가능한 부분을 구분합니다.

말투

공손

A. How do you learn a new task?

새로운 업무는 어떻게 익히시나요?

표현

How do you + 동사?

설명

방법을 묻는 how와 평소 행동을 나타내는 현재시제를 함께 씁니다.

말투

공손

B. I watch once and then try it myself.

한 번 보고 나서 직접 해 봐요.

표현

try it myself

설명

myself는 다른 사람이 대신하지 않고 내가 직접 한다는 점을 강조합니다.

말투

공손