플럼 에듀
발표·설명·이야기 전달 영어 회화
핵심을 먼저 말하고 예시와 순서를 붙여 내용을 설명하며 청자의 이해에 맞추어 이야기를 조절합니다.
- 대화 기능
- 주제와 목적 소개 · 순서와 작동 방식 설명 · 예시 및 비교 · 이야기 전개와 배경 · 핵심 요약과 질문 대응
- 문법
- Let me + 동사원형 · First와 Then의 순서 연결 · 과거진행형과 과거시제 · 관계절과 간접의문문 · 가정·대조·강조 구조
- 연습
- 익숙한 일을 삼십 초로 설명한 뒤 같은 내용을 처음 듣는 사람에게 예시를 붙여 다시 설명합니다.
회화 듣기와 말하기 연습
C36-D01 · 초급
발표 주제 알리기
A. Today I'll talk about our project.
오늘은 저희 프로젝트를 소개할게요.
- 표현
- I'll talk about
- 설명
- talk about 뒤에 발표에서 다룰 주제를 놓습니다.
- 말투
- 중립
B. We're ready to hear the update.
진행 상황을 들을 준비가 됐어요.
- 표현
- ready to hear
- 설명
- ready 뒤의 to부정사로 준비된 행동을 나타냅니다.
- 말투
- 중립
C36-D02 · 초급
설명 시작 전 주의 모으기
A. Let me show you something.
하나 보여드릴게요.
- 표현
- Let me show you
- 설명
- Let me로 자신이 하려는 행동을 자연스럽게 제안합니다.
- 말투
- 중립
B. I can see your screen now.
이제 화면이 보여요.
- 표현
- can see your screen
- 설명
- can see는 현재 화면이 보이는 상태를 뜻합니다.
- 말투
- 중립
C36-D03 · 초급
첫 단계 안내
A. First, open the blue folder.
먼저 파란색 폴더를 여세요.
- 표현
- First, open
- 설명
- First로 여러 단계 중 첫 행동을 안내합니다.
- 말투
- 중립
B. I've got it open.
열었어요.
- 표현
- got it open
- 설명
- get + 목적어 + 형용사로 열린 상태를 만들었음을 나타냅니다.
- 말투
- 중립
C36-D04 · 초급
설명한 위치의 확인
A. The button is on the right.
버튼은 오른쪽에 있어요.
- 표현
- on the right
- 설명
- 방향이나 화면 내 위치를 나타내는 표현입니다.
- 말투
- 중립
B. Do you mean this green one?
이 초록색 버튼 말인가요?
- 표현
- Do you mean
- 설명
- 상대가 지칭하는 대상이 맞는지 확인합니다.
- 말투
- 중립
C36-D05 · 초급
짧은 요약 예고
A. Here's the main idea.
핵심은 이거예요.
- 표현
- Here's the main idea
- 설명
- 중요한 내용을 앞세워 청자의 주의를 모읍니다.
- 말투
- 중립
B. I'm listening, so go ahead.
듣고 있어요, 말씀하세요.
- 표현
- I'm listening
- 설명
- listen의 진행형으로 지금 주의를 기울이고 있음을 말합니다.
- 말투
- 중립
C36-D06 · 초급
경험담을 시작하는 질문
A. Guess what happened yesterday.
어제 무슨 일이 있었는지 맞혀 봐요.
- 표현
- Guess what happened
- 설명
- 흥미로운 일을 이야기하기 전에 관심을 끄는 표현입니다.
- 말투
- 중립
B. Did you finally find your keys?
드디어 열쇠를 찾았어요?
- 표현
- Did you finally find
- 설명
- finally는 기다리거나 어려움을 겪은 끝에 이뤄진 일을 나타냅니다.
- 말투
- 중립
C36-D07 · 초급
이야기의 인물 확인
A. My neighbor called me last night.
어젯밤에 이웃이 전화했어요.
- 표현
- called me last night
- 설명
- 완료된 과거 시점인 last night에는 과거시제를 사용합니다.
- 말투
- 중립
B. Was everything okay at home?
집에 별일은 없었어요?
- 표현
- Was everything okay
- 설명
- 지난 상황이 괜찮았는지 묻는 기본 질문입니다.
- 말투
- 중립
C36-D08 · 초급
결과를 짧게 알려 주기
A. In the end, we got there.
결국 도착했어요.
- 표현
- In the end
- 설명
- 여러 과정 뒤의 최종 결과를 나타냅니다.
- 말투
- 중립
B. How late were you?
얼마나 늦었어요?
- 표현
- How late were you
- 설명
- 늦은 정도를 how late로 묻습니다.
- 말투
- 중립
C36-D09 · 초급
설명 속도를 조절하기
A. Am I going too fast?
제가 너무 빨리 설명하나요?
- 표현
- going too fast
- 설명
- go는 여기서 설명이나 진행의 속도를 나타냅니다.
- 말투
- 중립
B. A little slower would help.
조금만 천천히 해 주시면 좋겠어요.
- 표현
- A little slower
- 설명
- a little로 비교급 slower의 정도를 완화합니다.
- 말투
- 중립
C36-D10 · 초급
발표 중 다음 단계 안내
A. Now let's look at the results.
이제 결과를 보죠.
- 표현
- let's look at
- 설명
- 함께 주목할 대상을 제안하는 구조입니다.
- 말투
- 중립
B. The second chart looks clearer.
두 번째 그래프가 더 명확해 보여요.
- 표현
- looks clearer
- 설명
- look + 형용사로 보이는 인상을 설명합니다.
- 말투
- 중립
C36-D11 · 중급
발표의 구성 안내
A. I'll start with the problem and then explain our solution.
문제부터 말씀드린 다음 해결 방안을 설명할게요.
- 표현
- start with the problem
- 설명
- start with A and then B로 설명 순서를 예고합니다.
- 말투
- 중립
B. Could you also tell us how you tested it?
검증을 어떻게 했는지도 알려 주실 수 있나요?
- 표현
- how you tested it
- 설명
- 간접의문문에서는 의문문 도치 없이 주어와 동사를 놓습니다.
- 말투
- 중립
C36-D12 · 중급
낯선 개념에 일상적 비유
A. Think of it as a shared notebook that everyone can update.
누구나 수정할 수 있는 공동 노트라고 생각하시면 돼요.
- 표현
- Think of it as
- 설명
- Think of A as B로 개념을 익숙한 대상에 빗대어 설명합니다.
- 말투
- 중립
B. So we wouldn't need to send separate copies back and forth?
그럼 파일을 따로 여러 번 주고받을 필요가 없겠네요?
- 표현
- back and forth
- 설명
- back and forth는 양쪽 사이를 오가는 움직임이나 교환을 뜻합니다.
- 말투
- 중립
C36-D13 · 중급
예시로 규칙 설명
A. For example, a late delivery would automatically trigger a message.
예를 들면 배송이 늦어질 때 메시지가 자동으로 발송돼요.
- 표현
- For example
- 설명
- 일반적인 설명 뒤에 구체적인 사례를 제시합니다.
- 말투
- 중립
B. Would the customer get that message, or just our team?
그 메시지를 고객도 받나요, 아니면 저희 팀만 받나요?
- 표현
- or just our team
- 설명
- or로 두 선택지를 대비하고 just로 한정합니다.
- 말투
- 중립
C36-D14 · 중급
발표 중 잘못 말한 수치 수정
A. I said fifteen earlier, but the correct figure is fifty.
아까 십오라고 했는데 정확한 수치는 오십이에요.
- 표현
- the correct figure
- 설명
- figure는 이 문맥에서 숫자나 수치를 뜻합니다.
- 말투
- 중립
B. Thanks for catching that before we compare the totals.
총액을 비교하기 전에 바로잡아 주셔서 고마워요.
- 표현
- catching that
- 설명
- catch는 여기서 오류를 알아차린다는 뜻입니다.
- 말투
- 중립
C36-D15 · 중급
사건의 배경 설명
A. I was waiting for the bus when I realized I'd left my wallet at home.
버스를 기다리다가 지갑을 집에 두고 온 걸 알았어요.
- 표현
- was waiting for the bus when
- 설명
- 과거진행형으로 배경을 말하고 when 뒤의 과거형으로 사건을 연결합니다.
- 말투
- 중립
B. Did you have enough time to go back and get it?
집에 돌아가서 가져올 시간이 있었어요?
- 표현
- enough time to
- 설명
- enough + 명사 + to부정사로 행동하기에 충분한 시간을 나타냅니다.
- 말투
- 중립
C36-D16 · 중급
내용을 짧게 압축
A. To make a long story short, we ended up staying another night.
짧게 말하면 결국 하루 더 머물렀어요.
- 표현
- To make a long story short
- 설명
- 긴 과정을 생략하고 결과로 넘어갈 때 쓰는 표현입니다.
- 말투
- 중립
B. At least you didn't have to drive home in that storm.
그래도 폭풍우 속에서 집까지 운전할 필요는 없었네요.
- 표현
- didn't have to drive
- 설명
- didn't have to는 금지가 아니라 그럴 필요가 없었다는 뜻입니다.
- 말투
- 중립
C36-D17 · 중급
청자의 혼란을 확인
A. Which part of the process should I explain again?
과정 중 어느 부분을 다시 설명해 드릴까요?
- 표현
- Which part of + 명사 + should I + 동사?
- 설명
- 전체 과정 중 다시 설명할 부분을 구체적으로 묻는 표현입니다.
- 말투
- 중립
B. I'm clear on the first step, but the next one lost me.
첫 단계는 이해했는데 다음 단계에서 놓쳤어요.
- 표현
- the next one lost me
- 설명
- lose someone은 설명을 상대가 따라가지 못하게 한다는 구어적 표현입니다.
- 말투
- 중립
C36-D18 · 중급
숫자의 의미를 해석
A. The increase looks large because we started with a very small group.
처음 집단이 아주 작아서 증가 폭이 커 보이는 거예요.
- 표현
- because we started with
- 설명
- because절로 수치를 해석할 때 필요한 원인을 설명합니다.
- 말투
- 중립
B. That context changes how I read the percentage.
그 배경을 알고 보니 비율이 다르게 보이네요.
- 표현
- how I read the percentage
- 설명
- read는 여기서 읽는 행동보다 수치를 해석한다는 뜻입니다.
- 말투
- 중립
C36-D19 · 중급
세부보다 핵심에 집중
A. The key point isn't the tool itself but how people use it.
핵심은 도구 자체가 아니라 사람들이 쓰는 방식이에요.
- 표현
- isn't the tool itself but
- 설명
- not A but B로 강조할 핵심을 대비합니다.
- 말투
- 중립
B. Then the training matters just as much as the software.
그렇다면 교육도 소프트웨어만큼 중요하겠네요.
- 표현
- just as much as
- 설명
- just as much as는 중요성이나 정도가 같다는 뜻입니다.
- 말투
- 중립
C36-D20 · 중급
예정에 없던 질문 응답
A. That's outside today's topic, but I can follow up afterward.
오늘 주제 밖의 내용이지만 끝나고 따로 답드릴 수 있어요.
- 표현
- follow up afterward
- 설명
- follow up은 대화 이후 추가 확인이나 연락을 한다는 뜻입니다.
- 말투
- 중립
B. I'd appreciate a link to anything you recommend reading.
추천할 읽을거리가 있으면 링크를 보내 주세요.
- 표현
- anything you recommend reading
- 설명
- 관계대명사가 생략된 절이 anything을 꾸밉니다.
- 말투
- 중립
C36-D21 · 고급
상관관계와 원인의 구분
A. Although the two changes happened together, we can't assume that one caused the other.
두 변화가 함께 일어났지만 하나가 다른 하나의 원인이라고 단정할 수는 없어요.
- 표현
- we can't assume that
- 설명
- assume that으로 충분한 근거 없이 받아들이기 어려운 결론을 말합니다.
- 말투
- 중립
B. What additional information would help us distinguish coincidence from a real connection?
우연인지 실제 관련이 있는지 구분하려면 어떤 정보가 더 필요한가요?
- 표현
- distinguish coincidence from
- 설명
- distinguish A from B는 두 가능성을 구별한다는 뜻입니다.
- 말투
- 중립
C36-D22 · 고급
복잡한 설명을 청자 관점으로 바꾸기
A. Rather than walk you through every technical detail, let me explain what changes for the person using it.
기술적인 내용을 하나하나 설명하기보다 사용자가 느낄 변화를 말씀드릴게요.
- 표현
- walk you through
- 설명
- walk someone through는 과정을 단계별로 안내한다는 뜻입니다.
- 말투
- 중립
B. That would help, especially if you can compare the old and new experience.
이전과 이후의 사용 경험을 비교해 주시면 특히 도움이 될 것 같아요.
- 표현
- especially if you can compare
- 설명
- especially if로 도움을 더 크게 만드는 조건을 붙입니다.
- 말투
- 중립
C36-D23 · 고급
이야기에서 관점의 변화 전달
A. What seemed like a failure at the time turned out to be the reason we found a better approach.
당시에는 실패처럼 보였지만 그 덕분에 더 나은 방법을 찾았어요.
- 표현
- turned out to be
- 설명
- turn out to be는 시간이 지나 실제로 어떤 결과였는지 드러났다는 뜻입니다.
- 말투
- 중립
B. When did you first realize that the setback had actually helped you?
그 실패가 오히려 도움이 됐다는 걸 처음 깨달은 건 언제였어요?
- 표현
- the setback had actually helped
- 설명
- 과거완료로 깨달은 시점보다 앞선 일의 영향을 설명합니다.
- 말투
- 중립
C36-D24 · 고급
제한이 있는 결과의 발표
A. These findings apply to the group we studied, which may not reflect everyone who uses the service.
이 결과는 조사한 집단에 해당하며 전체 이용자를 대표하지 않을 수 있어요.
- 표현
- which may not reflect everyone
- 설명
- which절로 연구 대상에 붙는 해석상의 한계를 설명합니다.
- 말투
- 중립
B. Could you describe who was left out so we understand the limits?
한계를 이해할 수 있도록 누가 제외됐는지 설명해 주실 수 있나요?
- 표현
- who was left out
- 설명
- leave out의 수동태로 포함되지 않은 대상을 묻습니다.
- 말투
- 중립
C36-D25 · 고급
발표 후 핵심 행동 요약
A. If you remember one thing from today, let it be that small checks can prevent much larger problems.
오늘 한 가지만 기억하신다면, 작은 확인이 훨씬 큰 문제를 막을 수 있다는 점을 기억해 주세요.
- 표현
- If you remember one thing
- 설명
- 조건절로 청자가 가져가길 바라는 가장 중요한 내용을 강조합니다.
- 말투
- 중립
B. I'll start by adding a quick review before we send anything to clients.
고객에게 보내기 전에 짧게 검토하는 절차부터 추가할게요.
- 표현
- start by adding
- 설명
- start by + 동명사로 첫 실천 행동을 구체적으로 말합니다.
- 말투
- 중립
C36-D26 · 초급
사진 속 인물 소개
A. The person in the middle is my aunt.
가운데 있는 분이 우리 이모야.
- 표현
- the person in the middle
- 설명
- in the middle이 person을 뒤에서 설명해 가운데 있는 인물을 특정합니다.
- 말투
- 친근
B. She looks a lot like your mom.
너희 엄마랑 많이 닮으셨어.
- 표현
- look a lot like ...
- 설명
- look like는 닮아 보인다는 뜻이고 a lot은 닮은 정도를 강조합니다.
- 말투
- 친근
C36-D27 · 초급
간단한 조리 순서 설명
A. Add the milk a little at a time.
우유를 조금씩 넣어.
- 표현
- a little at a time
- 설명
- 한꺼번에 넣지 않고 작은 양씩 나누어 넣으라는 뜻입니다.
- 말투
- 친근
B. Do I keep stirring as I pour?
부으면서 계속 저으면 돼?
- 표현
- keep + -ing
- 설명
- keep stirring은 젓는 행동을 계속한다는 뜻이며 as는 동시에 진행됨을 나타냅니다.
- 말투
- 친근
C36-D28 · 초급
체험 설명에서 이해 확인
A. You press here to open the lid.
뚜껑을 열려면 여기를 누르면 돼요.
- 표현
- to open ...
- 설명
- to open은 누르는 행동의 목적을 설명합니다.
- 말투
- 중립
B. So I push down, not sideways?
그러면 옆이 아니라 아래로 누르나요?
- 표현
- down, not sideways
- 설명
- 두 방향을 대조하여 이해한 조작 방법이 맞는지 확인합니다.
- 말투
- 중립
C36-D29 · 초급
이야기의 시간 순서 확인
A. This happened before I moved here.
이건 내가 여기로 이사 오기 전에 있었던 일이야.
- 표현
- before + 과거절
- 설명
- before로 두 과거 사건의 선후 관계를 설명합니다.
- 말투
- 친근
B. How old were you at the time?
그때 몇 살이었어?
- 표현
- at the time
- 설명
- at the time은 앞에서 이야기한 사건이 있었던 당시를 뜻합니다.
- 말투
- 친근
C36-D30 · 초급
설명에 구체적인 예를 덧붙이기
A. Let me draw a simple picture of it.
간단히 그림으로 그려 볼게요.
- 표현
- Let me + 동사원형
- 설명
- 상대를 돕기 위해 내가 할 행동을 제안할 때 Let me를 씁니다.
- 말투
- 중립
B. That would make it easier to understand.
그러면 이해하기가 더 쉬울 것 같아요.
- 표현
- make + 목적어 + 형용사
- 설명
- make it easier는 설명하는 내용을 더 쉽게 만든다는 뜻입니다. to understand를 붙여 이해하기 쉽다고 말하며 would로 예상되는 효과를 부드럽게 표현합니다.
- 말투
- 중립
대화할 때 살펴볼 점
actually를 항상 사실은으로 옮기지 않고 정정이나 강조의 맥락을 봅니다.
이야기의 배경과 핵심 사건을 시제로 구분합니다.
이해 확인 질문은 상대를 시험하는 듯한 말투가 되지 않게 연습합니다.
전체 회화 주제