플럼 에듀
I hope that our differences will become reasons to learn, not reasons to leave.
S174 · 사랑 · 중급
나는 우리의 차이가 떠날 이유가 아니라 배울 이유가 되기를 바란다.
문장 구조와 해설
- 문법
- 명사절·간접의문문
- 학습 목표
- 절이 문장의 어느 자리에 들어가는지 찾고 간접의문문의 평서 어순을 설명한다.
hope의 O that절; will become의 보어 reasons, to learn/to leave가 각각 reasons를 수식한다.
절이 문장의 어느 자리에 들어가는지 찾고 간접의문문의 평서 어순을 설명한다.
의미 덩어리로 읽기
- I — 나는 (주절의 주어)
- hope — 바란다 (주절의 동사)
- that our differences — 우리의 차이가 (목적어절의 연결어와 주어)
- will become reasons to learn, — 배울 이유가 되기를, (목적어절의 동사와 첫 번째 보어)
- not reasons to leave. — 떠날 이유가 아니라. (대조하는 보어)
문장 속 어휘
| 단어 | 품사·뜻 | 문맥 설명 |
|---|---|---|
| I I | 대명사 나는, 내가 | 말하는 사람을 나타내는 주격 대명사로 문장에서는 항상 I로 대문자 표기합니다. |
| hope hope | 동사 바라다, 소망하다 | hope to는 ~하기를 바라다, hope that은 ~이기를 바라다, hope for는 ~을 바라다라는 뜻입니다. |
| that that | 접속사 …라는, …라고 | 뒤의 완전한 절을 말·생각·믿음 등의 내용으로 연결하며 절 안에서 주어나 목적어를 대신하지 않아요. |
| our we | 소유격 한정사 우리의 | we의 소유격으로 뒤의 명사가 우리에게 속함을 나타냅니다. |
| differences difference | 명사 차이들, 서로 다른 점들 | difference의 복수형으로, 사람이나 신념의 여러 차이를 나타내요. |
| will will | 조동사 …할 것이다, …할게 | 뒤에 동사원형을 써서 미래의 일이나 지키려는 의지를 나타내요. |
| become become | 동사 ~이 되다 | 뒤에 명사나 형용사를 써서 변화한 상태를 나타내요. |
| reasons reason | 명사 이유들 | reason의 복수형으로 배울 이유와 떠날 이유를 대비하고 있어요. |
| to to | 부정사 표지 …하기, …하려고, …할 | 동사원형 앞에서 행동·목적·가능성을 나타내는 to부정사를 만들어요. |
| learn learn | 동사 배우다 | learn to 동사원형은 어떤 일을 하는 법을 배운다는 뜻입니다. |
| not not | 부사 ~않다, ~아니다 | 동사나 구·절의 뜻을 부정하는 부사입니다. |
| reasons reason | 명사 이유들 | reason의 복수형으로 배울 이유와 떠날 이유를 대비하고 있어요. |
| to to | 부정사 표지 …하기, …하려고, …할 | 동사원형 앞에서 행동·목적·가능성을 나타내는 to부정사를 만들어요. |
| leave leave | 동사 떠나다 | 목적어 없이 쓰여 관계나 장소를 떠난다는 뜻입니다. |
주요 표현
- difference
- 차이
- reason
- 이유
- learn
- 배우다
재아의 『사랑』에서 영감을 받은 플럼에듀 창작 학습문장