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We learn who we can trust by noticing how people respond to a boundary.

S178 · 사랑 · 중급

사람들이 경계에 어떻게 반응하는지 보면서 누구를 신뢰할 수 있는지 배운다.

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문장 구조와 해설

문법
명사절·간접의문문
학습 목표
절이 문장의 어느 자리에 들어가는지 찾고 간접의문문의 평서 어순을 설명한다.

learn의 O who 간접의문문; by noticing 뒤 how절도 목적어로 쓰인다.

절이 문장의 어느 자리에 들어가는지 찾고 간접의문문의 평서 어순을 설명한다.

의미 덩어리로 읽기

  1. We — 우리는 (주절의 주어)
  2. learn — 배운다 (주절의 동사)
  3. who we can trust — 누구를 신뢰할 수 있는지 (who가 이끄는 목적어절)
  4. by noticing how people respond to a boundary. — 사람들이 경계에 어떻게 반응하는지 살펴보며. (방법 전치사구와 how절)

문장 속 어휘

단어품사·뜻문맥 설명
We
we
대명사
우리는
말하는 사람을 포함한 여러 사람을 가리키는 주격 대명사예요.
learn
learn
동사
배우다, 알아 가다
learn to 동사원형은 어떤 일을 하는 법을 배운다는 뜻입니다.
who
who
의문대명사
누가, 누구를
문장 안의 간접의문문에서 사람의 정체를 묻거나 살피는 역할을 해요.
we
we
대명사
우리는
말하는 사람을 포함한 여러 사람을 가리키는 주격 대명사예요.
can
can
조동사
~할 수 있다
동사원형 앞에서 능력이나 가능성을 나타내요.
trust
trust
동사
신뢰하다, 믿다
can trust에서 조동사 뒤의 동사원형으로 누구를 믿을 수 있는지 말해요.
by
by
전치사
~으로, ~을 통해
방법이나 기준을 나타내며, by -ing는 ~함으로써라는 뜻이에요.
noticing
notice
동명사
알아차리는 것, 살펴보는 일
by noticing은 반응을 살펴보는 방법으로라는 뜻입니다.
how
how
부사
어떻게, 얼마나
방법을 묻거나 형용사·부사와 함께 정도를 나타냅니다.
people
person
명사
사람들
person의 일반적인 복수형으로 여러 사람을 가리킵니다.
respond
respond
동사
반응하다
respond to 뒤에 반응하는 대상이나 상황을 붙여요.
to
to
전치사
…에
respond to a boundary는 상대가 정한 경계에 반응한다는 뜻이에요.
a
a
관사
하나의, 어떤
셀 수 있는 단수 명사 앞에 붙으며, 처음 소개하는 대상을 나타내요.
boundary
boundary
명사
경계
타인과의 관계에서 허용할 범위를 정한 선을 뜻해요.

주요 표현

trust
신뢰하다
respond
반응하다
boundary
경계

재아의 『사랑』에서 영감을 받은 플럼에듀 창작 학습문장

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